7月6日，学院开展“人工智能跨学科案例设计与教学实施”专题线上培训。本次培训特邀浙江工商大学郝昕副教授担任主讲，人工智能通识课案例开发团队、人工智能交叉融合性课程和智慧课程教学团队等20余位教师参会。
郝昕教授围绕“课程建设中的人工智能应用”“数字媒体艺术课程群建设”“教学创新大赛视角下的人工智能赋能课程”三大主题，系统阐释了跨学科案例设计方法论。他结合影视艺术类学科与人工智能融合的校企合作实例，深入剖析了AI技术在教学中的创新应用与实践路径。他特别指出，面对数字原生代学生，课程建设应着重培养AI不可替代的能力，建议从行业应用反推课程设计，打造多模态沉浸式学习场景，为人工智能时代的教学创新提供了新思路。参训教师与郝昕教授展开积极互动，共同探讨各学科与人工智能技术的融合路径。
本次专题培训通过“理论讲解+案例剖析+互动研讨”形式，为教师开展跨学科案例设计提供了创新思路。下一阶段，学院将重点推进人工智能在通识课程、交叉融合课程和智慧课程改革中的深度应用，通过开发共享优质数字教学资源、建立协同创新机制，着力提升教师数字化教学能力，推动学院教育教学模式的创新转型。（文：教务管理部）
