10月23日，学院教师教学发展中心在行政楼A217举办人工智能跨学科融合课程建设主题讲座。本次活动特邀绍兴文理学院刘皎洁副教授担任主讲，专业骨干教师、青年教师等共同参加了本次会议。
刘皎洁围绕“拼图式建设 生态化育人”主题进行了深入探讨。她指出，人工智能跨学科课程的构建需明确改革方向，当前教育领域正加快向数字化、智慧化转型，课程开发必须突破传统框架的局限。结合《AI与美术创作》《三维设计基础》等一流课程的实际经验，她详细介绍了“小切口切入、模块化整合、跨学科赋能、生态化共生”的拼图式建设思路和路径，强调教师从单纯教学者向课程生态塑造者转变，通过角色分工可实现师生互惠共赢。
本次讲座旨在为教师搭建从理念到行动的桥梁，不仅提供了系统的方法论，更为解决“理论向实践转化”的共性难题提供了清晰思路。后续，学院将进一步整合校内外优质资源，鼓励各教学团队立足学科特色，探索人工智能跨学科课程模块的协同开发与动态优化机制，推动教师共建教学资源库，着力培养具备人工智能素养与跨学科思维的应用型人才。（文/摄：徐玲敏）
