延安大学以制度建设为抓手,调动广大师生广泛参与创新教育活动的积极性。
政策引领,激励师生广泛参与。先后出台了《延安大学关于加强创新教育工作的实施意见》《延安大学国家级大学生创新创业训练计划工作方案》《延安大学大学生创新创业训练计划项目管理办法》《延安大学本科生学科竞赛管理办法》《延安大学本科生创新教育学分制管理暂行规定》等制度,引导学生广泛参与创新教育活动。对指导大学生创新教育的教师,在职称评定及评优、评奖时,予以加分,激发广大教师投入创新教育工作的热情。近五年,学校参与创新创业训练计划项目的学生近2000名,参加各类学科竞赛10000余人次,指导教师1200余人次。
部门联动,加强创新教育管理。成立创新教育工作领导小组,统筹管理全校创新教育活动,形成了教务处、科研处、团委、学生处和相关学院等多单位密切配合共同发力的创新教育管理机制。围绕大学生创新创业训练计划项目和学科竞赛,确立了30项创新教育活动项目供学生自主选择参与。以学校“实验教学示范中心”建设为契机,将学生创新教育内容纳入实验示范中心建设规划,为培养学生创新精神,锻炼学生的创新能力搭建平台。以此为引领,辐射带动全校实验室和实践教学基地对本科学生开放。为每个创新项目配备指导教师,对于牵涉学生面广的学科竞赛,配备指导教师团队,进行必要的培训和有针对性的指导。
激励保障,推进创新教育常态化。针对参加各类竞赛、大创项目的学生及指导教师予以一定的经费补助。对竞赛获奖、验收合格的创新项目,学生可据此申请认定创新教育学分,激励学生参与创新教育的热情和专注度,并在评优、奖助学金评定时予以适当倾斜。对取得成绩的指导教师在给予一定的物质奖励的同时,还在职称评定时给予加分。近五年,学生共取得1276项创新成果,主要包括科研论文、社会实践、技能证书、操作技能、学科竞赛等五个方面,获得1682个创新教育学分。