近日，我院会计学院19级ACA学生陈树珍参加了ACA专业第一阶段《Accounting》课程的全球统考，取得了91分的高分，后又以82分的优异成绩通过了ACA专业第一阶段《Business, Technology and Finance》课程的全球统考。
陈树珍同学介绍到，一开始选择ACA这个专业就源于她对于英语的热爱以及对于会计专业的兴趣。在刚上专业课的时候，面对全英文的教材，她也并没有觉得难以克服，而是选择遇到有疑惑的专业术语就积极的查字典。当学习了几章之后，对于专业课程的学习就已经十分的自如了。课堂上，她能够做到紧跟老师们的思路，在课堂上以及课后练习的过程中，遇到任何细节没有弄清楚的，她都会整理好在课后“缠着老师不放”。在备考期间，她重复刷了很多遍Question Bank,熟练掌握上面的各类知识点以及题型，自己梳理重点，高效复习。每一遍都认真整理之前的错题并及时的归纳失误原因，尽力让自己做到无懈可击。
另外陈树珍同学认为，对于《Accounting》这门课程，报表内容是十分重要的，在考试中的分数占比达到40%，但是大部分同学可能会认为要做一次报表的练习十分耗费时间，因此对于报表编制类型的题目不够重视，而她在复习过程中则是重点关注报表填制的题型，反复练习。最终事实证明，有付出必然会有收获，在考试过程中，她一次性就做平了报表，一方面节省了大量的做题时间，另一方面也为她带来了充分的信心，而这也是她取得高分的关键。而《Business, Technology and Finance》这门课程则是需要记忆的知识较多，需要去花大力气深入理解并记忆，于是她采取了考前密集记忆的方法，不断去加深印象，巩固记忆，从而取得了不凡的成绩。
此次，我院陈树珍同学一举在ACA全球统考中取得高分，一方面是其个人的努力好学造就的，另一方面也与我院ACA专业的教师们注重不断锤炼自身专业素养息息相关。为了能够给ACA专业的学生们提供更加专业的教学课程，ACA专业的教师们十分注重在开展教学的同时不断去提升自身的专业知识储备，努力做到教学相长。今年8月，会计学院ACA专业的教师们更是集体参加了由ICAEW协会所举办的为期三天的线上ACA讲师培训，实现了学科知识、专业能力、授课技巧等多方面的整体提升。在培训的同时，我院ACA专业的教师还重视与其他高校教师、事务所以及行业专家等充分交流，积极了解企业人才需求以及留学政策的前沿信息，为学生能够取得更大的进步不断夯实坚固基础。（通讯员 郦姝绮）
