10月16日下午,我院在行政楼A216召开第二课堂实践教学方案实施专项工作会议。学院副院长马雪英，教务管理部、学生工作部、科技合作部、创业学院、体育中心等部门负责人，各分院分管教学领导，分管学生工作书记、学办主任、教学秘书等参加了此次会议。
会上，教务管理部对学院新第二课堂实践教学整体方案做了介绍。自2017级实行的新第二课堂方案从有利于学生个性化发展，在原第二课堂方案的基础上对学分构成、教学体系进行调整重组。为丰富思想政治理论课的实践教学、加强学生体质素养、加强学生创新意识培养、满足学生多样化的竞赛、考证及各类活动需求，在总的第二课堂下分设思想政治理论课实践第二课堂、体育锻炼第二课堂、创新创业第二课堂、综合素质拓展第二课堂四个模块。通过本次会议进行专题宣讲和解读，使各分院与相关部门对新方案有更全面了解，对新第二课堂实践教学方案的实施及其对学院应用技术型人才培养的作用达成共识。创业学院、体育中心、学生工作部和马克思主义学院分别对《浙江财经大学东方学院创新创业第二课堂学分实施办法（试行）》、《浙江财经大学东方学院体育锻炼第二课堂学分实施办法（试行）》、《浙江财经大学东方学院综合素质拓展第二课堂学分实施办法（试行）》、《浙江财经大学东方学院思想政治理论课实践第二课堂学分实施办法（试行）》进行了细致全面地解读，各分院、各部门就实施方案提出了问题与建议，教务管理部进行了详细地解答与说明。
马雪英副院长对会议进行了总结。随着学院应用型内涵建设的不断深入，在延续原有应用技术型人才培养成果的前提下，对第二课堂实践教学方案进行了整体框架的调整。为确保第二课堂实践教学环节继续发挥在学院应用技术型人才培养中应有的作用，保障学生修读体验与课程满意度，创业学院、体育中心、学生工作部和马克思主义学院等第二课堂学分管理部门必须制定清晰明确的工作细则。各分院、各部门应做好与学科、专业相对应的第二课堂活动策划与组织工作，部门与分院应积极协作，同心同向一起完成第二课堂活动项目的设计与实施。各分院、各部门相关工作人员应认真学习、吃透第二课堂相关文件和细则，以服务学生更好得完成第二课堂实践教学任务为工作角度，做好第二课堂活动管理、项目宣传、制度解释与学生引导等工作。后续第二课堂实践教学工作将进一步引入教学信息化系统进行管理，在确保工作流程和工作规范的基础上，实现第二课堂实践教学环节系统化、规范化、人性化管理，确保过程记录完整、学分认定可溯源。（通讯员 郑彬博 应青苑）
