6月12日下午，由学院教务管理部、组织宣传部及马克思主义学院共同举办的“同行同向、协同育人——课程思政的魅力与设计”专题讲座在学术中心第二报告厅顺利举办。本次讲座邀请到浙江理工大学马克思主义学院副院长肖香龙教授担任主讲，学院领导邵毅平、王记清、金国锋，相关职能部门负责人、各分院（中心）分管教学领导、师生代表等近200人聆听了讲座。讲座由学院副院长马雪英主持。
肖香龙教授从课程思政提出的背景、课程思政的含义、课程思政如何融合到课堂等三个方面作了一场生动、精彩的讲座。她指出，从人才培养的角度看，课程思政的目标是在所有的课程教学中将知识传授与价值引领有机统一，提炼出课程中蕴含的爱国情怀、社会责任、文化自信、人文精神等价值范式，使学生在认知、情感和行为方面有正确的方向，以上海中医药大学张黎声副教授的《人体解剖学》等课程教学为例，为大家详细地介绍了如何能够将思政教育元素更好的融入课堂教学。肖香龙教授强调，将课程思政与课堂教学相融合，要做到“理念先行、全员参与、谋划得当、保障有力、执行圆满”，让思政教育从“专人”转向“人人”，实现全员育人、全程育人、全方位育人。鼓励专任教师都能从“既教书、更育人”的角度，积极参与到“思政课程”向“课程思政”转变的实践当中去。
此次专题讲座为我院教师如何在课程教学中挖掘“德育”要素、增加“人文素养”底蕴、加强“价值引领”力度等方面，提供了非常好的经验分享和指导。高校思想政治教育承担着培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重大使命，学院将通过一系列的举措和行动，促进思政课程建设和课堂教学改革，最大限度发挥课堂教学的育人主渠道作用，提升我院思想政治教育实效。（文/摄 通讯员 杨志宏/学生记者 郑伊婧）
