2010年浙江财经学院东方学院
大学生志愿者暑期社会实践活动
简 报
第 2 期
共青团浙江财经学院东方学院委员会 2010年7月30日
【团队风采】
领略青田石雕神韵 感受石雕文化底蕴
———“保护非物质文化遗产，探索青田石雕产业化发展之路”实践调研团
2010年7月18日，我院“保护非物质文化遗产，探索青田石雕产业化发展之路”实践调研团前往丽水市青田县进行为期五天的社会实践活动。本次实践活动以青田石雕为主线，本着“精雕细琢，实践于青田；进德修业，情满于东方”的精神，将深入调查青田石雕的市场现状、石雕技艺的传承与发展、青田县非物质文化的产业化趋势等，多方位地考察并探究非物质文化产业化的发展前景。并为青田石雕的传承保护工作贡献自己的绵薄之力。
“阅尽封门亿万春，修成正果赛黄金。女娲遗石今犹在，玉洁冰清似佳人。”实践团队一行首先访问了中国石雕文化旅游区中的石雕博物馆，参观了独特的原石和石雕藏品。“青田石雕距今有多少年历史?”“目前从业人员有多少?”“青田现在有几位国家级大师?”……从石萃厅到石艺厅再到印石厅，实践团的队员们在观赏的同时也提出了自己的疑问，仔细了解青田石雕的起源、历史、发展现状。徜徉在石文化的殿堂，看着精美的石雕作品，实践团队一行频频驻足，不时发出阵阵惊叹：“石头上也能绣花，真是巧夺天工！”
如何继承和发扬好底蕴深厚的石雕文化是此次暑期实践活动队员们最关心的。为加大石雕艺术人才培养力度，使石雕艺术后继有人，青田县于2008年创办了青田县石雕艺术学校。团队成员还国家级工艺美术大师周金甫。在他家中听其长子周蒋文给队员们介绍青田的雕刻历史以及发展状况，并参观了周金甫的作品展示。经过初步的调研，队员们受益匪浅，同时对后续的调研也充满了期待。
品味绍兴历史文化 探寻城市发展之道
——“树旗帜 宣思想 悟文化 护遗产 探文化城市的可持续发展”实践调研团
2010年7月18日，我院团委党团建设中心组成的中国特色社会主义理论体系研究会调研团来到绍兴进行了以“树旗帜、宣思想 、悟文化 、护遗产、 感悟历史城市的文化魅力 、实现文化城市的可持续发展”为主题的社会调研活动。
此次调研活动的目地的：浙江文化名城—绍兴，肩负着历史文化名城和经济重点开发城市两大任务，协调其经济发展与文化保护将是该文化城市的可持续发展的最大问题。中国特色社会主义理论体系研究会调研团走进绍兴，感悟中国特色社会主义思想氛围浓厚的绍兴文化的同时积极宣扬中国特色社会主义思想，并探究中国特色社会主义思想之科学发展观在此文化城市的落实现状。
首先，调研团抵达绍兴陶堰镇，前往绍兴县政府及有关单位交流学习，做好相关准备工作。7月19日,调研团来到了绍兴白塔酿酒有限公司，协同报社记者与白塔公司管理阶层和企业员工进行交流。在白塔酿酒公司董事长许建林的带领下，队员们参观了工厂车间，并在许总的讲解下了解了黄酒的酿制流程。与许总的交流中，队员们了解了他在面对国家政策的改变及货币汇率的增贬的情况下,如何解决产品销售及出口问题及在如何传承和保护黄酒传统工艺精华方面所作出的努力。
7月20至7月23日，调研团前往绍兴文物保护所与工作人员进行交流，了解了绍兴作为革命思想氛围浓厚的历史文化城市，在中国特色社会主义思想宣传方面的政策方针与现状，并对现今绍兴市协调旅游开发与文化保护相关的政策及措施做了整体了解。与此同时，调研团还参观了早期中国特色社会主义思想宣传先驱周恩来、鲁迅、蔡元培等革命先烈的故里和名人广场，并有针对性地向游客宣扬中国特色社会主义思想。调研团通过调查问卷，了解当下社会人群对待思想建设，精神文明建设的认知度及建议；在绍兴城镇内，采访革命先烈故里居民及各地旅客，了解绍兴地域的中国特色社会主义思想文化，并宣扬现今不断发展及壮大的中特思想文化。最后，调研团又前往了绍兴市陈伯平馆，进行服务活动：担任游客解说员，提供馆内修整服务，亲身实践相关文物保护的试验实施，向市政府相关部门反馈切实有效的文物保护建议。
本次感悟绍兴地域文化活动，队员们积极宣扬中国特色社会主义思想，通过多角度，多方位的社会实践，以不同身份、角色融入不同群体当中，了解他们心中的中国特色社会主义思想的概念，感受他们的文化背景。此外，本次活动对于文化领域（非物质文化遗产）的保护传承与发展的调查研究，也在一定程度上使当地的群众居民能够更加了解中国特色社会主义思想不断发展丰富的进程，从而提高科学发展观在群众中的认知度，加深群众文化保护传承的概念，让群众更多地去了解，关注非物质文化遗产，更多地参与经济开发与文化保护并重的活动中去。这对绍兴文化的保护和旅游经济的发展都具有深重而长远的意义。
中国特色社会主义理论体系研究会本着思想教育及实践工作的宗旨，不断促进“和谐稳定，积极上进，浓厚文化”氛围的形成。义不容辞地肩负起竖起中国特色社会主义理论体系的旗帜，走出校园，在当今过分注重物质财富的社会，宣扬我们民族的精神财富—中国特色社会主义理论体系精髓，立志将我们的力量影响到更远。同时中国特色社会主义理论体系研究会也回归校园，将成果与东方学子共享，大家共同探讨，共同进步。
体验先进管理 感悟实践真知
——“书本结合实践，零距离接触6S管理”实践调研团
2010年7月17日，我院“书本结合实践，零距离接触6s管理”实践调研团所有成员与指导老师一行6人赴中电科技德清华莹电子有限公司深入了解6S管理，“6S”即整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Setketsu）、安全（Safety）、素养（Shitsuke）。
7月18日上午，队员们首站是华莹一名普通员工的住所，通过采访了解华莹6S管理的实施情况，并取得了华莹关于6S的第一手资料。之后，实践团联系上了公司的6S管理办公室，定下了正式来访时间。
在走访华莹电子之前，队员们了解到：中电科技德清华莹电子有限公司地处浙江省湖州市德清县境内，是在原德清华莹电子有限公司的基础上由中国电子科技集团公司控股及联合下属二十六研究所,五十五研究所参股的一家专业研制及制造人工晶体材料,声表面波器件及电子系列产品的高新技术企业，拥有浙江省政府认定的省级企业技术中心。其生产的滤波器供往康佳、TCL、三星、长虹、创维、夏普等电视机生产厂家，有着不错的声誉。在2009年8月，公司领导正式开始了大刀阔斧的6S管理改革。一年多以来，“人、机、环境、物、料、法”都得到相应改善。但究竟推行得怎么样呢，与执行6S管理多年的日本企业比较，又有哪些地方还得改进呢?因此，解决这些谜团也成为了此次调研活动的目的之一。
7月19日，实践调研团所有成员在杨健兰老师的带领之下，来到中电科技德清华莹电子有限公司，正式开始了实地调研。6S办公室的领导热情接待，并为队员们讲述了6S开展以来的阻力、经验与成果。队员们了解到：通过“6S”管理工作的开展，公司员工对这6个S的认识程度由浅入深，从开始的排斥到迫于压力之下的顺从，再到渐渐对6S检查习以为常，融入工作习惯，华莹经形成贯彻“6S”工作的良好氛围，工人的工作变得规范而有条理，工作效率明显提高。而现在，6S管理正朝着“形式化—行事化—形势化 ”的趋势逐步发展。
随后，队员们还参观了行政办公室和几个生产车间。在行政办公室，队员们最深的体验是6S中的“定点管理”和“标签标识”。在生产现场，我们在参观需要无尘作业的高频声表部车间时，在感受滤波器制作的高科技的同时，感慨通过6S管理规定的常用物品的摆放、“标识标签”和晨会。
通过在德清的实践期间，队员们对“6S”有了更为直观的了解。在最后的总结会议中，队员们一致认为：由华莹“6S”的实施效果来看，6S管理不仅适用于企业，而且还可以延伸到生活中，如高校管理也同样适用。队员们也借此次调研活动在实践层面上理解了6S管理的内涵，从而进一步深化了理论知识水平。
提高社区品位，从垃圾分类开始
——“杭州四色垃圾分类调查”实践调研团
为了解杭州四色垃圾分类试点区的居民对实施四色垃圾分类措施的看法及对此的认识程度，掌握居民对此项措施的实施情况，“杭州四色垃圾分类调查”实践调研团于7月9号开始了颇有意义的暑期社会实践活动。在此次调查活动中，实践队走访了杭州市实施四色垃圾分类回收的四个试点小区，它们分别是西湖的绿园、江干的新城国际花园、拱墅的清水公寓，以及滨江的江滨花园。
7月9日上午，小分队首先对西湖区绿园小区进行走访调查。经过在与物业多番沟通之后，管理人员最终允许队员们在小区门口发放问卷。一份份问卷来之不易，队员们更是精神百倍，努力奋斗，为实践调研奠定一个良好的开端。
之后在新城国际花园、清水公寓，以及江滨花园的调查都比较顺利，特别是在江滨花园，社区的物业管理人员热情有礼，主动配合实践团成员去做问卷，并且告诉我们一些有关于该小区实施四色垃圾分类的现状且存在的问题，提供了宝贵的意见。
通过此次调查，队员们深切地体会到要做好问卷调查工作，除了要有礼貌、肯吃苦来保持团队的形象外，还要求形成一支团结、有信心、有纪律的队伍。正如队员们访问过的一位居民所说的：“只要大家齐心协力，肯定能在杭州市内做好四色垃圾分类工作的！”
精益求精,让数据指导实践
——“在杭高校大学生生态足迹调查”实践调研团
2010年7月26日，我院“在杭高校大学生生态足迹调查”实践调研团将所得到的数据运用SPSS软件进行描述性统计分析、参数检验、相关分析、因子分析等多种手段进行了整理分析。其中本次问卷调查问卷共642份，且有效问卷为624份，通过此类整理分析，将获得更精准、确切的数据，便于更好的了解在杭高校大学生的生态足迹。
本调研团将分析结果汇总整理成调研报告初稿，通过数据，描述现象，解释原因，提出对策建议，以便加深大学生的生态意识。在整个成果的形成过程中，团队所有成员都积极抓住这个来之不易的机会，在实践中不断地锻炼自己,争取取得很好的成绩。大家通过不同渠道查找了大量的相关知识材料，并在分析角度方面给出了自己独到的见解。在此过程中，力求将数据分析做到准确、细致，操作SPSS软件进行描述性统计分析、参数检验、相关分析、因子分析等多种手段处理数据及相关问题，对所获得的数据及资料加以汇总、分析。本调研团具备专业的背景知识，运用在校学到的统计学及专门的统计软件分析课程上的知识，凭着在调查研究方面的基础和相对丰富的经验，通过团队合作，确保完成一篇充实有价值的报告。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。在此次实践活动中，队员们尽自己最大的能力为学生、学校、企业及相关部门提供有效的参考资料，并在此过程中逐步提高团队的数据处理能力，积累社会经验。此外，队员们也希望借助此次实践活动能够让更多的大学生了解人类生态环境的构成和目前生态资源大量消耗问题的严重性，对生态环境的保护引起足够重视。从而增强环境保护意识，自觉履行保护生态环境的义务，培养绿色生活方式，努力做保护生态资源的倡导者、先锋队，保护地球，促进社会的可持续发展。
报送:浙江财经学院东方学院领导，团市委，市学联，校团委，党院办、教务管理部，科技服务部，各二级分院党总支
发：各二级分院团总支、学生会
终审：王 景 主编：叶城均 编辑：陆佳萍 李 霞 陈冬冬
E-mail:dfxysj@163.com
