11月2日至4日，我院“跨专业综合实训平台”测试工作在2号实验楼208室顺利举行。教育技术中心ERP教研室全体教师和10位用友新道科技有限公司项目开发人员，以及来自我院不同专业的36位大四学生参加了本次测试。本次测试由教育技术中心主任金伟林和用友新道科技有限公司项目经理张永红共同主持。
首先，教育技术中心主任金伟林就“跨专业综合实训平台”作了简单的介绍，指出：今年8月底，我院与用友新道科技有限公司达成战略合作，共同建设“跨专业综合实训平台”，以加强我院实验实训教学体系建设，强化实践性教学环节，缩短理论教学与就业岗位的差距，培养学生的综合职业能力与岗位胜任能力，创新发展理论联系实际的复合型人才培养新模式；启动以来，得到了学院领导的高度重视，已列为我院本学期七大建设任务之一。同时，金主任强调了本次测试的要求，希望所有参与测试的人员能全身心地投入到虚拟商业社会环境中，认真完成本次测试。接着，用友新道科技有限公司项目经理张永红介绍了参与本次测试的技术团队成员和教学要求。
之后，通过知识测试和民主投票，选出了两个团队的CEO，由CEO招聘各岗位的负责人，组成两家童车生产企业，以完成为期三天的企业运作。
我院“跨专业综合实训平台”是通过在校园内搭建企业运作的仿真环境，设置企业运作的职能部门，为学生营造一个真实的工作场景。在这个工作场景中，学生可以“真实”地工作，接触并处理在工作中遇到的各种业务和问题。学生可以在自主选择的工作岗位上，通过完成典型的岗位工作任务，学会基于岗位的基本业务处理，体验基于岗位的业务决策，理解岗位绩效与组织绩效之间的关系；真实感受企业物流、信息流、资金流的流动过程；全面认知企业经营管理活动过程和主要业务流程；体验企业内部门间的协作关系及其与企业外围相关经济组织与管理部门之间的业务关联。通过岗位体验综合实训，达到全面体验岗位职位要求，胜任岗位工作的初级目标。
测试中，所有学生都积极认真地投入到这个虚拟化的商业社会中，充分展现了我院学生的积极动手能力、团队协作管理能力和创新思维能力，以及朝气蓬勃的精神面貌。
测试结束后，金主任主持召开了参与测试教师座谈会。用友公司张永红介绍了平台开发的进程和计划，及设计的目标和理念。接着，各位老师就平台使用过程中存在的问题、教学方案和教学模式，以及我院“跨专业综合实训平台”场地建设方案进行了热烈的讨论和交流。
此次测试的顺利完成，标志着我院“跨专业综合实训平台”已步入正式实施阶段，下月将组织一次为期20天的正式教学模拟。
