根据学院统一部署，人文与艺术分院从2011级学生开始，单独实施综合专业实训。9月12日正式启动以来，已有212名学生组成39个团队。各实训团队已经完成组队、分工、导师选择和项目申报的工作并正在按照项目计划逐项落实实训任务。
师生双跨 积极准备
“双跨”模式是指所有文学、广告、室内、平面的师生们做到“学生跨专业实训，导师跨专业指导”。该分院要求所有学生必须以跨专业团队形式参加实训，并且成立10个跨专业导师组对学生进行指导，每个导师组分别由3个不同专业的教师构成。“双跨”模式旨在培养学生的沟通意识和沟通能力，合作意识和合作能力，在提高学生职业核心能力和职业特定能力的基础上，提升学生综合素养，为衔接校内教学与职场生活、适应就业竞争和胜任工作岗位打下良好基础。
综合实训专业时间跨度长，历时一个多月。为了做好此次实训，人文与艺术分院在上学期就组织了一个“试点”团队进行阶段试验。此外，该分院还组建了学生综合专业实训QQ群，下发并收集了与学生实训有关的问卷，并提前下发实训的相关通知，让学生能在实训开始前就完成自由组队。开学以后，多数同学已经完成跨专业组队，对于少部分“落单”同学由分院统一进行调整，避免了有的同学因组队不成功而无法完成实训任务。
项目丰富 真打实战
实训准备阶段，导师团本着“贴合实际，切实可行”的理念，精心为学生们准备了“舌尖上的杭州”、“海宁长安虹桥花园精品样板房方案设计及推广”、“校园招生宣传片”、“品牌皮革的设计与推广”等19个不同内容的实训项目。多样化的实训项目既可以让学生有更多的选择自由，根据自己的喜好选择感兴趣的项目和心仪的导师，又保证了实训成果更有可比性，39个团队选择19个项目，平均每个项目有两个团队在做，各项目组能够相互借鉴，取长补短。
同时，跨专业综合实训还特别注重真打实战，坐班签到、外出调研、实地勘测、约见甲方等，都是此次实训不同于以往的亮点。人文与艺术分院分院院长陆芸说，此次实训围绕“专业到职业，学生到员工”的主题展开，每一位学生都要亲自实践。实训的成果，最后要放到实践中去检验。只有通过真真正正的“工作”，才能锻炼学生的工作岗位胜任能力。
成果初现 丰富饱满
截止目前，实训已持续了两周左右，各团队取得了较为丰富的阶段性成果。例如，负责“人文与艺术分院综合专业实训宣传推广”项目组已完成5篇会议纪要，2份调查报告，推送新闻稿5篇，共计21000余字，会议纪要已被推送到分院微信平台以供其他团队学习、借鉴；“海宁长安虹桥花园精品样板房方案设计及推广”项目组共为8位老师设计了8套不同户型，并得到甲方的认可。
实训过程中，有学生因为设计方案的不合理，加班加点一次次修改；有学生因为项目推广的需要，积极参与实践；还有学生因为讨论意见的分歧和团队成员争得面红耳赤。在碰撞和摩擦中，同学们学会了合作和宽容，也进一步锻炼了实践操作的能力。
据悉，该分院还将于10月8号举行综合专业实训阶段成果汇报会，检验学生实训成果，查漏补缺，争取圆满完成本次综合专业实训。
