为深化我院创新创业教育改革，进一步推动我院创新创业教育工作的开展，10月26日-27日，学院院长沃健，副院长马雪英，党院办、教务管理部、人力资源部、创业学院、学工部等部门负责人以及各分院领导老师一行32人赴温州大学、浙江工贸职业技术学院考察学习，考察团一行受到了两所学校党政领导的热情接待。
沃健院长一行与温大和浙工贸分别进行了专门座谈。座谈会上，我院考察团主要围绕创新创业相关各部门的联动机制、专业与创业的融合、创业导师的考核管理办法等问题做了深入沟通和探讨。沃健院长表示，东方学院与温州大学、浙江工贸职业技术学院的性质虽然各不相同，但是在创新创业教育改革和发展的路上，肯定会遇到类似或者相同的问题，走在前边的温大和浙工贸给我们提供了宝贵的经验，在创新创业教育方面，东方学院起步比较晚，有众多内容需要向两所院校学习,此次交流具有十分重要的现实意义。
温州大学和浙江工贸职业技术学院的创新创业教育起步较早，经过多年的探索和实践，已经走在全国前列，均属于2016年度全国创新创业教育50强高校。两天时间里，学院考察团分别对两所学校创新创业教育成果进行实地参观，同时重点就创新创业的课程体系、教育模式、文化氛围以及管理体制等问题做了交流和学习。在考察中发现，浙江工贸职业技术学院创业教育依托其下属的浙江创意园、温州知识产权服务园、省级外包服务示范园等三大园区，推行分层分类的创新创业教育模式，这种教育分层（普及教育、通识教育、试点教育、实践教育）、学生分层（大一所有学生、学习兴趣类、创业意向类、创业项目类）的模式新颖，同时也具有一定的通用性，值得我院借鉴和学习；而温州大学，利用独特的区域经济文化特色，构建分层分类、与地域特色深度融合、协同递进的创业教育模式，实现了学生自主创业率和创业教育影响力的全面提升，其以区域创业特质为核心的教育模式也是值得思考和学习的。
